Цель:
Создание условий для естественного психологического развития ребенка.
Задачи:
1. Развитие эмоциональной сферы. Введение ребенка в мир ребенка в мир человеческих эмоций.
2. Развитие коммуникативных умений, необходимых для успешного развития процесса общения.
3. Развитие волевой сферы - произвольности и психических процессов, саморегуляции, необходимых для успешного обучения в школе.
4. Развитие личностной сферы - формирование адекватной самооценки, повышение уверенности в себе.
5. Развитие интеллектуальной сферы - развитие мыслительных умений, наглядно-действенного, творческого мышления.
6. Развитие познавательных и психических процессов - восприятия, памяти, внимания, воображения.
Руководитель Толкун Ярослава Леонидовна
Педагог с высшим педагогическим и психологическим образованием по специальности «Клиническая психология». Институт специальной педагогики и психологии г. Санкт-Петербурга.
Курсы повышения квалификации в объеме 140 часов по программе: «Семейный психолог. ИРПси- терапия». Московский государственный гуманитарный университет им. М. А. Шолохова.
Стаж работы в должности «Психолог» более 10 лет
