УМКА
Руководитель: учитель-логопед Свержинская Татьяна Яковлевна
Педагог с высшим педагогическим образованием по специальности
«Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии. Учитель-логопед»
Стаж работы в системе дошкольного образования более 30 лет
1 занятие в неделю по математике;
1 занятие в неделю- по обучению грамоте.
Итого: 2 занятия в неделю-8 занятий в месяц.
Цель освоения программы: целостное развитие личности ребенка дошкольного возраста по интеллектуально-познавательному направлению.
Задачи математического развития:
• ознакомление детей с образованием чисел второго десятка, отношением в числовом ряду; закрепление знаний о независимости числа от размера, пространственного расположения; сравнение множеств, порядковый счет; состав числа из двух меньших; решение арифметических задач и примеров.
• закрепление полученных знаний о геометрических фигурах; знакомство с элементами геометрических фигур (вершина, сторона, углы).
• ознакомление со способами измерения с помощью линейки; изображение отрезков заданной длины.
• ознакомление с часами (стрелки, циферблат); определение времени с точностью до получаса; закрепление знаний о днях недели, месяцах, временах года.
• решение логических задач.
Задачи речевого развития:
• формирование и развитие фонематического слуха, произносительных умений
• овладение звуковой стороной речи –темпом, интонацией
• знакомство со слоговой структурой слова
• формирование умения правильно строить предложение, использовать предлоги, распространять предложение, пользоваться конструкцией сложного предложения.
• формирование умение пересказывать, составлять небольшие рассказы по картинкам, используя простые предложения
• расширение словарного запаса детей
• формирование и развитие звуко- буквенного анализа
• подготовка руки ребёнка к письму
• приобщение детей к художественной литературе
